Bild im Bild, entdeckendes Lernen

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Aufgaben (Mittelstufe):

1. Fertige eine Strukturskizze zum linken Bild in Anlehnung an die versteckten Bilder und gib den Teilbereichen passende Kurzbezeichnungen.

2. Beschreibe die Teilbereiche der Strukturskizze mit deinen Worten. Lasse dich auch von den nachfolgenden Aufgaben für Oberstufenschüler anregen.

Aufgaben (Oberstufe):

Die Fotos sind Ende Mai (in der Nähe von Granada) entstanden.
Referiere kurz über die nachfolgenden Themen. Suche dabei eine Verknüpfung mit den Bildern. Wenn die Aufgaben zu komplex sind, so informiere dich zuerst in der Bibliothek oder im Internet.

a) Vergleiche Grabenbewässerung und Tröpfchenbewässerung
b) Der Tabakanbau hat in Spanien Tradition
c) Die ebene Fläche - die Bewässerung - die Mechanisierung: Problem oder Vorteil für die Landwirtschaft in Südspanien
d) Die Wirtschaftlichkeit und der ökologische Sinn der riesigen Pappelwälder