Bitte auf die interessierenden Texte klicken.

Wiki ist ein Autorenwerkzeug, ein Diskussionsforum und eine Internetplattform zugleich. Mehrere Personen arbeiten gemeinsam an einem Artikel, das kann auch eine ganze Klasse sein. Alle, auch Außenstehende, können den Beitrag in der aktuellen Fassung lesen und einen Diskussionsbeitrag schreiben. Die dazu notwendige Technik?
Ein Internetzugang und der Internet-Browser genügen, mehr braucht man nicht. Außerdem müssen Cookies auf dem Rechner erlaubt sein.

Das obige Mindmap zeigt unsere Nutzungsvorschläge. Dabei wollen wir uns nur mit Satellitenbildern und mit der Fernerkundung beschäftigen.
Diese Wiki-Idee zur Fernerkundung hat ihre Wurzeln im Konzept "Open Space Conference" von Harrison Owen (1985). Auf der Website http://4managers.de findet sich unter dem Themenindex "O" (links oben auf der Startseite) eine sehr gute Kurzdarstellung dazu. "Sie baut auf die kreative Kraft der Selbstorganisation der Teilnehmenden, auf deren Gespür für die wirklich wichtigen und interessanten Themen und auf die Fähigkeit der Teilnehmenden, Eigenverantwortung zu übernehmen."
Wiki ist genau nach diesem Konzept gestrickt. Jeder Teilnehmer geht dorthin, wo er seine Interessen hat, wo er etwas beitragen kann. Suchen auch Sie sich Ihren persönlichen Bereich. Der bei "Open Space Conference" genannte "Marktplatz" ist das obige Mindmap.

Die linken Kategorien sind die herkömmlichen Wiki-Funktionen des Sammelns und Publizierens von Informationen. Die besonderen Anregungen aus diesem Bereich des Wiki sollen laufend in die Hauptseite zur "Satellitengeographie im Unterricht" bei ZUM integriert werden. Das Wiki dient also als Input-Medium.

- FE-FAQ: Fragen und Antworten zu Themen der Satellitengeographie und Fernerkundung
- FE-Suchen&Finden: Informationsaustausch zu Materialien und Fundstellen
- FE-Pixel-GIS: Spezielle Fragen zum Pixel-GIS werden hier in Form von TIPPs beantwortet
- FE-Konzepte&Ideen: Hier sollen sich Lehrer über Konzepte austauschen können
- FE-Schulpraxis: Eine Sammlung von methodischen TIPPS für den Unterricht

Die rechten Kategorien legen besonderen Wert auf die Gestaltung von Texten zu Themen der Fernerkundung. Unsere Schreibwerkstatt beschäftigt sich mit der Bildinterpretation, mit der Darstellung von Ergebnissen einer geographischen Analyse von Satellitenbildern, mit Berichten zum Umweltmonitoring und mit dem Meinungsaustausch über die Lebensverhältnisse in verschiedenen Regionen unserer Erde.
Die fünf rechten Kategorien setzen sehr unterschiedlich an. Für jede Kategorie wird hier auf der Website von "Satgeo.ZUM.de" eine kleine Einführung gegeben. Dazu gehört auch ein Angebot an Satellitenbildern als Anreiz zur inhaltlichen Behandlung. Alle hier angebotenen Bilder können im Bereich der nicht-kommerziellen Schule frei benutzt werden.

- FE-Analysen von Satellitenbildern: Hier sind ausführlich dokumentierte Bildinterpretationen zu einer Kultur- oder Naturlandschaft oder zu einem Beispiel des Umweltmonitorings gesucht
- FE-Kommunikation auf der Basis von Satellitenbildern: Der Gedankenaustausch von Schülern und Lehrern aus je zwei unterschiedlichen Kulturlandschaften soll über Satellitenbilder angeregt werden, Wiki als internationales Austauschforum
- FE-Projekte zur Fernerkundung: Reportagen zur Arbeit im Team sollten hier entstehen
- FE-Stundenskizzen zu Satellitenbildern: Kreative und experimentierfreudige Lehrer sollten hier zeigen, wie man den Geographieunterricht über die Fernerkundung attraktiv gestalten kann
- FE-Lernzirkel zur Fernerkundung: Lernzirkel fallen hier im Wiki aus dem Rahmen, denn die Lernzirkel sollten ausnahmsweise nur die Lehrer gestalten. Dafür können Schüler in Diskussionsbeiträgen ihre fachkundigen Kommentare einbringen.

Hilfen für den Umgang mit einem Wiki: (das muss erst noch wachsen!)

- Zur Benutzung von Bildern in einem Wiki-Artikel

- Der Start zu einem neuen Wiki-Artikel